Ringkasan Materi Kelas 5 Tema 6 Subtema 3

Rangkuman Materi Kelas 5 Tema  6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Dalam Kehidupan

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 subtema 3 Pengaruh kalor dalam kehidupan. Rangkuman materi ini kelas 5 tema 6 panas dan perpindahannya  Rinkasan materi  ini kami buat dengan harapan semoga dapat membantu para siswa  sekolah dasar, para guru dan orang tua siswa dalam mendampingi putra dan putrinya belajar.  Rangkuman ini bersumber dari buku pegangsn siswa yang dikeluarkan oeleh kementrian pendidikan dan kebudayaan (kemendikbud) yang berjudul "Panas dan Perpidahannya " Buku tematik kelas 5 tema 6 kurikulum 2013 edisi revisi terbaru. 

Ringkasan Materi Kelas 5 Tema 6 Subtema 3

Rangkuman tematik tema 6 kurikulum 2013 dengan judul “Panas dan perpindahannya”. Manfaat dengan adanya Resume ini dapat dijadikan bahan belajar bagi peserta didik  untuk belajar dalam mengahadapi penilaian harian. Dan bagi bapak ibu guru rangkuman materi tema 6 kurikulum 2013 ini dapat dijadikan referensi pembuatan kisi-kisi soal. 

Rangkuman Kelas 5 tema 6 subtema 3 ini juga kami lengkapi dengan Kopetensi Dasar yang dicapai siswa di setiap subtema dengan harapan para orang tua dan guru bisa mengukur sejauh mana ketercapaian proses pembelajaran. 

Rangkuman kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Muatan Pelajaran IPA

Kopetensi Dasar (KD) Muatan IPA Kelas 5 Tema 6 subtema 3

3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari.

4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.

Rangkuman kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Muatan Pelajaran IPA

Bahan konduktor,  bahan isolator dan Semi Konduktor

Bahan yang dapat menghantarkan panas disebut Konduktor . Contoh bahan konduktor yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari biasanya terbut dari bahan logam misalnya wajan, panci, Cerek dll. 

Sumber gambar : buku tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Kemendikbud

Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut Isolator, beberapa bahan yang termasuk Isolator antara lain Kayu, Kain, dan Plastik.  

Sumber : buku tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Kemendikbud

Bahan  semikonduktor adalah bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas

Penggunaan Benda isolator dan konduktor dalam kehidupan sehari-hari misalnya Selimut dan panci merupakan benda yang memanfaat kan sifat ini. Selimut memerangkap udara. Udara adalah Isolator, Sehingga tidak menghantarkan panas yang keluar dari tubuh. Dengan demikian badan tetap hangat. Termos merupakan salah satu benda yang memanfaatkan sifat kondutor dan Isolator. 

Sumber gambar : buku tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Kemendikbud

Rangkuman  Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Muatan Pelajaran IPS

Kopetensi Dasar (KD) Muatan IPA Kelas 5 Tema 6 subtema 3

3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap 

pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

Rangkuman  Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Muatan Pelajaran IPS

Peran masyarakat terhadap lingkungan sosial budaya.

Masyarakat Indonesia, merupakan masyarakat yang selalu menghargai warisan budaya nenek moyangnya. Bentuk pengharagaan tersebut antara lain ditunjukkan dengan kebiasaan melakukan kegiatan tradisi dalam kehidupannya. Mulai dari peristiwa kelahiran hingga kematian. Kesadaran masyarakat untuk kembali menghidupkan tradisi-tradisi nenek moyang kembali meningkat. Tempat-tempat wisata adat, menjadi salah satu tempat yang sering dikunjungi masyarakat pada saat liburan.

Keberadaan desa adat, memang beranjak dari keinginan untuk tetap memelihara peninggalan nenek moyang dengan mempertahankan nilai dan kegiatan tradisional.  Nilai dan kegiatan tradisi nenek moyang bangsa Indonesia, selalu menghargai alam sebagai sumber kehidupan. Terdapat beberapa desa adat di Indonesia yang dipelihara, dilindungi, dan dijaga baik oleh masyarakat setempat maupun oleh pemerintah setempat. Desa Adat Bena di Ngada, Nusa Tenggara Timur, Desa Adat Sade di Lombok, 

1. Desa Adat Wae Rebo, Nusa Tenggara Timur, 
2. Desa Adat Kampung Naga di Tasikmalaya, 
3. Desa Adat Terunyan di Bali, 
4. Desa Adat Pariangan, Tanah Datar di Sumatra Barat, 

Itulah merupakan beberapa contoh desa adat yang dipertahankan keberadaan dan keasliannya hingga kini.

Ada juga beberapa desa adat dan kehidupan masyarakat asli yang diperkenalkan ke masyarakat luas, melalui beberapa orang setempat yang peduli untuk mempertahankan nilai budaya dan kegiatan tradisinya.  Salah satunya adalah Desa Adat Osing di Kemiren, Banyuwangi yang diperkenalkan ke masyarakat luas melalui seorang ahli kopi setempat. Desa ini, dikelola untuk mempertahankan tradisi Masyarakat Osing sebagai suku asli masyarakat Banyuwangi

BACA JUGA

Rangkuman kelas 5 tema 6 subtema 1
Rangkuman kelas 5 tema 6 subtema 2
Soal Kelas 5 Tema 6 subtema 1
Soal Kelas 5 Tema 6 subtema 2

Permasalahan Sosial di Sekitar Kita

Berikut ini adalah jenis-jenis permasalahan sosial yang terjadi di lingkungan masyarakat.

a. Sampah

Salah satu kebiasaan tak terpuji adalah membuang sampah sembarangan. Misalnya, siswa membuang bungkus permen dan makanan di ruang kelas, di halaman sekolah atau di selokan dekat sekolah. 

b. Kali atau Sungai yang Kotor

Kali atau sungai kadang-kadang dijadikan tempat pembuangan sampah bagi warga masyarakat.

c. Bangunan Liar

Bangunan liar sering kita jumpai berada di atas saluran air, di trotoar, di taman-taman kota dan di kolong-kolong jalan layang. Pada umumnya bangunan liar berupa bangunan sementara yang didirikan di tempat yang tidak seharusnya.

d. Kemacetan Lalu Lintas

Kemacetan lalu lintas sering terjadi pada saat jam berangkat sekolah atau jam berangkat kerja. Salah satu penyebab kemacetan lalu lintas antara lain banyak pengguna jalan yang tidak melakukan kewajibannya untuk menaati aturan lalu lintas.

Sumber gambar : buku tematik Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Kemendikbud

Rangkuman  Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Muatan Pelajaran PPKN

Kopetensi Dasar (KD) Muatan PPKN Kelas 5 Tema 6 subtema 3

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan sehari-hari.

2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 

3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari.

4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

Rangkuman  Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Muatan Pelajaran PPKN

Hak dan Kewajiban disekolah

Kewajiban siswa disekolah antara lain, 

1. Datang tepat waktu, 
2. Menghormati Guru, 
3. Membuat PR, 
4. Mengerjakan tugas yang diberikan guru, 
5. Piket kelas, 
6. Memakai seragam yang telah ditetapkan, 
7. Mentaati peraturan sekolah. 

Hak siswa disekolah 

1. Mendapatkan pelajaran, 
2. Mendapatkan nilai,
3. Mendapatkan perhatian guru, 
4. Makan di kantin, membaca buku di Perpustakaan dan lainya.

Rangkuman Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Muatan Pelajaran  SBDP

Kopetensi Dasar (KD) Muatan SBDP  Kelas 5 Tema 6 subtema 3

Gambar cerita adalah gambar yang menunjukkan kegiatan atau orang-orang atau binatang-binatang dalam suatu peristiwa. Menggambar cerita dapat dilakukan denan teknik kering dan teknik basah. 

Alat yang digunakan untuk teknik kering adalah  :

1. Pensil : Biasnya adalah pensil ukuran 2B sampai 6B
2. Krayon : Krayon merupakan campuran antara lilin dan bahan pewarna yang aman untuk anak anak
3. Pulpen atau Spidol, digunakan untuk menggambar cerita dengan karakter yang tegas pada garis-garis. 
   
   
   

Alat yang digunakan pada teknik Basah adalah 

1. Cat air, 
2. Tinta, 
3. Cat poster, b
4. Berbagai jenis kuas, 
5. Palet cat air atau 
6. Media lain yang memerlukan air pengencer.

Bentuk-bentuk gambar cerita terdapat pada komik, Cover buku, Majalah, Cerpen, Poster, Buku paket.

Uji Kemampaun Soal Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 

Bagi adek-adek yang ingi uji kemampun dengan menjawab soal-soal yang berhubungan dengan materi kelas 5 tema 6 subtema 3 bisa klik link berikut :

Soal Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 Panas dan Perpidahannya

Demikianlah Ringkasan Materi Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 semoga ada manfaat untuk adek-adek, para orang tua dan guru. dengan rinkasan materi kelas 5 tema 6 subtema diharapak ada referensi belajar dan media pembelajaran

Pencarian terkait :

• Rangkuman materi kelas 5 tema 6 subtema 3
• Materi kelas 5 tema 6 subtema 3
• Materi panas dan perpindahannya kelas 5 tema 6 subtema 3
• Rangkuman Materi Kelas 5 Tema  6 Subtema 3 Pengaruh Kalor Dalam Kehidupan

Rangkuman Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita

Rangkuman Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita kami buat sebagai lanjutan dari materi rangkuman sebelumnya yaitu subtema 1 dengan judul "Suhu dan Kalor" Bagi-bagi adik-adik yang membutuhkan rinkasan materi tersebut silahkan dibuka link nya. Rangkuman Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita kami buat mengacu pada buku yang diterbitkan oleh kementrian pendidikan dan kebudayaan naional tahun 2018yang di pergunakan secara resmi di seluruh Sekolah Dasar yang ada di Indonesia.

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 subtema 1  Suhu dan kalor terdiri dari mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS), Seni Budaya dan Prakarya (SBDP), Pendidikan Pancasila dan Kewarga Negaraan (PPKN) dan Bahasa Indonesia. Berikut rangkuman setiap mata pelajaran tersebut lengkap dengan Kopetensi Dasar (KD)

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 Subtema 2 Muatan PelajaranIlmu Pengetahuan Alam (IPA)

Kopetensi Dasar IPA

3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari.

4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.

Rangkuman Materi IPA

1. Panas dapat berpindah dari benda yang bersuhu tinggi ke benda yang bersuhu lebih rendah. 
2. Panas dapat berpindah secara Konduksi, Konveksi, dan radiasi. 
3. Konduksi adalah cara perpindahan panas melalui zat perantara sperti benda padat. Contoh Konduksi adalah panci logam yang panas karena diletakkan diatas kompor yang berapi.
   
   
    
4. Konveksi adalah perpindahan panas yang disertai dengan bagian zat perantara nya. Misalnya, Air dalam panci yang dipanaskan hingga mendidih. 
   
   
   
5. Radiasi adalah cara perpindahan panas dengan pancaran yang tidak membutuhkan zat perantara. Peristiwa radiasi yang terjadi sehari-hari adalah sinar matahari yang sampai kebumi dan menghangatkan udara serta mahluk hidup di bumi. 
   
   
   
6. Perpindahan kalor secara konduksi umumnya terjadi pada zat padat. Diibaratkan memindahkan buku secara estafet yang dilakukan siswa d dengan teman-temannya. contoh lainnya adalah saat membuat teh dan memegang salah satu ujung sendok yang dimasukkan kedalam air panas, peristiwa lainnya pada saat kita memasak. Strika listrik merupakan salah satu alat yang menggunakan prinsip kerja secara konduksi.
7. Perpindahan kalor secara konveksi ialah perpindahan kalor yang disertai dengan perpindahan zat perantaranya. Umumnya peristiwa konveksi terjadi pada zat cair dan gas. Perpindahan secara konveksi terjadi pada saat merebus air. Terjadinya angin darat dan angin laut merupakan peristiwa konveksi. Angin darat terjadi karena udara didarat pada malam hari lebih cepat dingin dari udara dilaut, sehingga udara di laut akan naik dan udara di darat akan menggantikan posisi yang ada dilaut. Angin laut terjadi karena pada siang hari daratan lebih cepat panas dibandingkan dilaut, sehingga udara di darat akan naik dan udara dari laut akan mengalir ke darat menggantikan tempat udara yang naik tadi. 
8. Proses perpindahan kalor yang tidak memerlukan zat perantara dinamakan radiasi. contoh dari radiasi adalah pada saat kita berada di dekat api unggun kita akan merasakan panas saat berada di dekat api unggun.  Warna hitam adalah penyerap kalor yang baik. 

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 Subtema 2 Muatan Pelajaran Ilmu Pengerahuan Sosial (IPS)

Kopetensi Dasar (KD) IPS

3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap 

pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap 

pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia. 

Rangkuman Materi IPS

1. Manusia, memiliki kemampuan untuk berinteraksi dengan lingkungan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Kebutuhan hidup manusia berupa kebutuhan pokok, kebutuhan sekunder, dan kebutuhan tersier. Setiap kali manusia melakukan kegiatan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya, selalu memberikan pengaruh kepada lingkungannya, baik lingkungan alam, maupun lingkungan ekonomi, sosial, dan budaya.  
2. Kehidupan nelayan pemburu paus. Desa lamalera yang berada di Nusa Tenggara timur merupakan salah satu desa nelayan tradisional yang menjadikan laut sebagai ladang kehidupan mereka. Masyarakat nelayan desa lamalera memiliki tradisi berburu paus yang telah diturunkan bertahun-tahun oleh nenek moyang mereka. untuk berburu paus, para nelayan melakukan pemantauan dari bibir pantai dan dari atas bukit. Jika mereka melihat paus, mereka akan berteriak "baleo" yang berarti paus. Daging dan minyak paus yang berhasil di tangkap kemudian akan dibagi keseluruh  mayarakat desa. 
   
   
   
3. Kegiatan pelelangan ikan merupakan sebuah kegiatan pertemuan antara para nelayan penangkap ikan sebagai penjual ikan  dengan para pembeli, yang biasanya adalah pedagang ikan. Kegiatan pelelangan ikan ini hanya dilakukan beberapa jam saja. Juru lelang yang akan memulai proses jula beli. Tempat pelelangan ikan biasanya terdapat didaerh pelabuhan. 

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 Subtema 2 Muatan Mata Pelajara Pendidikan Pancasila dan Kewarga Negaraan  PPKN

Kopetensi Dasar PPK

• 1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan sehari-hari.
• 2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 
• 3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari.
• 4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.Beberapa contoh Kewajiban warga  negara Indonesia

Rangkuman Mater

Setiap warga negara di Indonesia memiliki hak dan kewajiban yang tidak terpisahkan  Ada hak, maka di sana juga ada kewajiban.  Sebagai warga Negara Republik Indonesia, hak dan kewajiban warga negaranya diatur di dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945.  

1. Membayar pajak

2. Menjunjung tinggi dasar negara, hukum, dan pemerintahan 

3. Berperan serta dalam usaha pembelaan negara

4. Menghormati hak asasi orang lain 

Beberapa contoh hak sebagai warga negara Indonesia berdasarkan Undang-undang 

1. Setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di mata hukum dan didalam pemerintahan ( Pasal 27 ayat 1 )
2. Berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak ( Pasal 27 ayat 2 )
3. Setiap warga negara berhak untuk berserikat dan berkumpul dan mengeluarkan pendapat
4. Bebas memilih agama dan kepercayaan ( pasal 29 ayat 2 )
5. Setiap warga negar berhak atas usahan pembelaan negara
6. Setiap warga negara berhak memperoleh pendidikan dan pengajran
7. Setiap warga negara berhak mempertahankan wilayah NKRI

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 Subtema 2 Muatan Mata Pelajaran B. Indonesia

Kopetensi Dasar B. Indonesia

3.3Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

4.3Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik dengan menggunakan kosakata  baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual

Rangkuman Materi

1. Teks Eksplanasi adalah teks yang menjelaskan sebab akibat suatu peristiwa. Teks ekspalanasi berisi fakta tentang peristiwa yang terjadi. Tujuannya adalah memaparkan proses dan sebabterjadinya suatu peristiwa.
2. Kata kunci adalah kata-kata yang dianggap penting dalam suatu bacaan.
3. Media cetak merupakan salah satu media penyampai informasi bagi pembaca. Contoh media cetak adalah koran, Buku, majalah. Selain melalui media cetak kita juga dapat memperoleh informasi dari iklan. Banyak sekali macam macam iklan diantaranya Iklan layanan masyarakat. Papan iklan layanan masyarakat merupakan salah satu media yang digunakan untuk menyampaikan informasi kepada masyarakat melalui media cetak.

Rangkuman materi kelas 5 tema 6 Subtema 2 Muatan Pelajaran SBDP

Kopetensi Dasar Pelajaran SBDP

3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah.

4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah.

Rangkuman Materi

1. Pola lantai dalam seni tari merupakan garis yang dilalui penari pada saat melakukan gerak tari. Dalam tarian terdapat dua pola garis dasar pada  lantai yaitu garis lurus dan garis lengkung. Pola lantai garis lurus terdiri atas pola lantai Horizontal, Vertikal, dan Diagonal. Pengembangan pola lantai garis lurus dapat berupa ig-zag, Segitiga, Segi empat dan Segi lima. 
    

   
2. Tari Jaran Kepang yang berasal dari Yogyakarta. Tari Jaran Kepang mempunyai pola lantai gabungan antara pola lantai lurus dan lengkung yang sederhana.
   
   
   
3. Tari Bedhaya Semang yang juga berasal dari Yogyakarta. Tari klasik ini mempunyai pola lantai yang sudah tertentu dan mempunyai makna tertentu. Pola lantai yang digunakan pada tari ini 

   pun memiliki nama tertentu, seperti gawang jejer wayang, gawang tiga-tiga, gawang perang, dan gawang kalajengking

   

   
   
   

   
   

   
   

   Demikianlah Rangkuman Kelas 5 Tema 6 Subtema 2 Perpindahan Kalor di Sekitar Kita. Semoga ada manfaat untuk yang memebaca

Rangkuman kelas 5 Tema 6 subtema 1 Panas dan Perpindahannya

Rangkuman kelas 5 Tema 6 subtema 1  Panas dan Perpindahannya (Suhu dan Kalor)

Alhamdulillah kami bisa posting Rangkuman kelas 5 Tema 6 subtema 1  Suhu dan Kalor. Judul tema kelas 5 tema 6 ini adalah Panas dan perpindahannya. Rangkuman ini menggunkan rujukan buku yang banyak di gunakan di sekolah yaitu dengan  "Panas dan Perpindahannya" Buku tematik terpadu kelas 5 kurikulum 2013 edisi revisi terbaru. Besar harapan kami postingan  Rangkuman kelas 5 Tema 6 subtema 1  Suhu dan Kalor ini memberikan informasi tambahan nagi para orang tua, atau adik-adik yang mengalami keterbatasan bahan pembelajaran.

Kopetensi Dasar (KD) Kelas 5 Tema 6 Subtema 1 Panas dan Perpindahannya

Rangkuman kelas 5 Tema 6 subtema 1  Suhu dan Kalor ini mengacu pada Kopetensi Daasa (KD). Tujuannya agar rangkuman ini bisa menyuluruh dan tidak ada bagian materi yang tidak tersampaiakan. Silahkan baca Kopetensi Dasar (KD)  dibawah ini, agar bisa meneyseukai dengan rangkuman yang kami buat.

Pendidikan Pancasila daa Kewarga negaraan (PPKn)

1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan sehari-hari.

2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 

3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari.

4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 

Bahasa Indonesia

3.3 Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik.

4.3 Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau elektronik dengan menggunakan kosakata  baku dan kalimat efektif secara lisan, tulis, dan visual.

Ilmu Pengetahuan Alam

3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari.

4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

3.2 Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

4.2 Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia.

Seni Budaya dan Prakarya

3.2 Memahami tangga nada.

4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik.

Rangkuman kelas 5 Tema 6 subtema 1  Panas dan Perpindahannya

Berikut Rangkuman kelas 5 Tema 6 subtema 1  Panas dan Perpindahannya (suhu dan Kalor) yang berhasil kami kumpulkan dari buku Tematik kelas 5 tema 6 kurikulum 2013 edisi revisi terbaru dengan judul panas dan perpindannya.

Sumber Energi Panas

1. Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut sumber energi panas. Sumber energi panas dapat kita jumpai di alam, salah satunya adalah matahari.
2. Matahari merupakan sumber energi panas terbesar. Semua makhluk hidup memerlukan energi panas matahari. Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tumbuhan yang disebut sebagai proses fotosintesis
3. Energi panas dimanfaat manusia untuk Misalnya, panas matahari digunakan untuk mengeringkan padi setelah dipanen, mengeringkan garam, mengeringkan ikan asin, bahkan untuk mengeringkan pakaian yang basah.  
4. Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda. gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain, dapat menimbulkan energi panas.
5. Energi panas juga dapat diperoleh dari api.

Perbedaan Suhu dan Panas 

1. Indra peraba tidak dapat digunakan untuk mengukur derajat panas suatu benda karena setiap orang memiliki perbedaan dalam merasakan suhu di sekitarnya.
2. Tingkat panas dinginnya suatu keadaan digunakan suatu besaran yang disebut suhu atau temperatur.
3. Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda.  Energi panas merupakan salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda. Sedangkan Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda. Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas benda tersebut.
4. Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah derajat Celcius (°C). Alat untuk mengukur suhu disebut termometer. Satuan panas dinyatakan dalam kalori dan diukur dengan kalorimeter. 

Tangga Nada

1. Tangga nada adalah urutan nada yang disusun secara berurutan. Misalnya do, re, mi, fa, sol, la, si, do.
2. Tangga nada diatonis adalah tangga nada yang mempunyai dua jarak nada, yaitu satu dan setengah. Pada sistem tangga nada diatonis, dalam satu rangkaian nada terdapat 7 nada pokok. Contoh Piano 
3. Tangga nada pentatonis, me-rupa kan jenis tangga nada yang hanya memakai lima nada pokok. Berdasarkan nadanya, ada tangga nada pentatonis yang menggunakan tangga nada jenis pelog dan tangga nada jenis slendro. Contoh alat musik yang menggunakan tangga nada jenis pelog dan slendro adalah gamelan Jawa
4. Tangga nada pelog biasanya menggunakan susunan nada yang berbunyi seperti nada-nada do – mi – fa- sol – si. Salah satu lagu daerah yang menggunakan tangga nada ini adalah lagu Gundhul Pacul dari Jawa Tengah. 
5. Nada slendro biasanya menggunakan susunan yang berbunyi seperti nada-nada do – re – mi – sol – la.  Lagu yang menggunakan tangga nada ini memberi kesan gembira dan lincah.  Salah satu contoh lagu dengan tangga nada slendro ini adalah lagu Cublak-Cublak Suweng dari daerah Jawa Tengah.

Manusia dengan Lingkungan Alam

1. Semua makhluk hidup yang ada di bumi, melakukan hubungan dengan sesama makhluk hidup maupun dengan lingkungannya.  Lingkungan alam terdiri atas benda mati dan makhluk hidup.  Lingkungan alam merupakan sumber penghidupan bagi makhluk hidup, karena alam menyediakan semua kebutuhan makhluk hidup.
2. Benda mati dan makhluk hidup saling memengaruhi antara satu dengan yang lainnya. Bahkan, antarkeduanya saling berkaitan
3. Makhluk hidup juga dapat memengaruhi benda mati. Contohnya daerah yang banyak tumbuhannya akan menyebabkan daerah tersebut menjadi lebih sejuk.
4. Hubungan antara manusia dan lingkungan alam dapat dikelompokkan menjadi dua. Pertama hubungan yang membuat manusia harus dapat menyesuaikan diri dengan alam contoh manusia harus menyesuakan diri dengan bencana alam. Kedua adalah hubungan yang membuat manusia dapat memanfaatkan alam sekitarnya.

Kovensi Anak 

Perserikatan Bangsa-Bangsa (PBB) mensahkan Konvensi Hak-hak Anak (Convention On The Rights of The Child) pada tanggal 20 November 1989. Konvensi ini bertujuan untuk memberikan perlindungan ter-hadap anak dan menegakkan hak-hak anak di seluruh dunia.

Menurut konvensi ini hak anak dikelompokkan dalam 4 golongan, yaitu:

1. Hak Kelangsungan Hidup, hak untuk melestarikan dan memper-tahankan hidup dan hak memperoleh standar kesehatan tertinggi dan perawatan yang sebaik-baiknya. 
2. Hak Perlindungan, perlindungan dari diskriminasi, eksploitasi, kekerasan, dan keterlantaran.
3. Hak Tumbuh Kembang, hak memperoleh pendidikan dan hak mencapai standar hidup yang layak bagi perkembangan fisik, mental, spiritual, moral, dan sosial. 
4. Hak Berpartisipasi, hak untuk menyatakan pendapat dalam segala hal yang memengaruhi anak. Kamu mempunyai hak untuk mendapatkan informasi yang sesuai dengan usiamu. 

Hak-Hak Seorang Siswa

Menurut Peraturan Pemerintah No 28 Tahun 1990, yang dimaksud dengan hak-hak siswa adalah hak untuk:

1. mendapat perlakuan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya;
2. memperoleh pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya;
3. mengikuti program pendidikan yang bersangkutan atas dasar pendidikan berkelanjutan, baik untuk mengembangkan kemampuan diri maupun untuk memperoleh pengakuan tingkat pendidikan tertentu yang telah dibakukan;
4. mendapat bantuan fasilitas belajar, beasiswa, atau bantuan lain sesuai dengan persyaratan yang berlaku;
5. pindah ke sekolah yang sejajar atau yang tingkatnya lebih tinggi sesuai dengan persyaratan penerimaan siswa pada sekolah yang hendak dimasuki;
6. memperoleh penilaian hasil belajarnyamenyelesaikan program pendidikan lebih awal dari waktu yang ditentukan;mendapat pelayanan khusus bilamana menyandang cacat.

Baca juga :

Soal Kelas 5 Tema 6 subtema 1 Panas dan Perpindahannya

Soal Kelas 5 Tema 6 subtema 2 Panas dan Perpindahannya

Soal Kelas 5 Tema 6 subtema 3 Panas dan Perpindahannya

Pengaruh Negatif Interaksi Manusia dengan Lingkungan Alamnya

1. Prilaku manusia yang meyebabkanka kerusakan alam adalah jenis interaksi negatif manusia dengan alam.
2. Perilaku masyarakat yang suka membuang sampah sembarangan misalnya, dapat merusak lingkungan alam di sekitarnya. Membuang sampah di sungai dan di laut, dapat merusak makhluk hidup lain yang ada di dalamnya. Tidak hanya itu, kerusakan lingkungan yang ditimbulkannya dapat membahayakan manusia sendiri.
3. Prilaku negatif ini dapat berdampak buruk terhadap manusia itu sendiri  contohnya terjadi banjir karena saluran air yang terganggu oleh sampah dari kegiatan manusia merupakan salah satu contohnya. Demikian juga dengan bencana tanah longsor, disebabkan karena manusia sering menebang pohon di tanah yang landai. Kebakaran hutan karena kecerobohan manusia pun, menyebabkan kerusakan dan kerugian yang sangat besar.   

Kewajiban Warga Negara dan Siswa

Kewajiban berasal dari kata wajib yang berarti harus dilakukan atau diamalkan. Sehingga kewajiban adalah sesuatu yang wajib dilaksanakan. Kewajiban merupakan sesuatu yang harus dilakukan untuk menjamin haknya terpenuhi. Conto Kewajiban sisw adalah

• Menaati peraturan pemerintah yang tercamtum dalam undang-undang
• Menaati peraturan sekolah
• Menjaga dan memelihara fasilitas sekolah
• Belajar dengan sungguh-sungguh

Perubahan Akibat Perubahan Suhu

Suhu menunjukkan derajat panas benda. Semakin tinggi suhu suatu benda, semakin panas benda tersebut. Suhu menunjukkan energi yang dimiliki oleh suatu benda. 

Pemuaian panas adalah perubahan suatu benda yang dapat menjadi bertambah panjang, lebar, luas, atau berubah volumenya karena terkena kalor atau panas. 

Penyusutan adalah perubahan suatu benda yang menjadi berkurangnya panjang, lebar, dan luas karena terkena suhu dingin. Pemuaian dan penyusutan bisa terjadi pada logam, udara, dan air. Contoh sebagi berikut :

1.  Pemasangan Kaca Jendela Para tukang kayu selalu merancang ukuran bingkai jendela yang sedikit lebih lebar dari ukuran sebenarnya. tujuan untuk memberikan ruang pemuaian bagi kaca saat terkena panas agar tidak retak.
2. Ban Sepeda/Motor dan Mobil . Ban yang diisi terlalu banyak udara dapat meletus dan dapat mengakibatkan kecelakaan. Hal ini disebabkan karena udara di dalam ban dapat memuai karena panas.
3. Kawat/kabel Listrik dan Telepon. Kawat dan kabel listrik dibuat mengendur Hal ini dilakukan dengan tujuan agar kawat atau kabel tidak putus pada malam hari ketika mengalami penyusutan.
4. Pemuaian yang Terjadi pada Gelas Kaca
5. Pemuaian pada Sambungan Rel Kereta ApiSambungan pada rel kereta api, dibuat ada celah antara dua batang rel. Hal ini dilakukan untuk memberikan ruang muai sehingga saat terkena panas, rel tersebut tidak melengkung

Tanggung Jawab Warga Negara

Tanggung jawab adalah keadaan untuk menerima akibat dari perbuatan, baik yang dilakukan sendiri maupun yang dilakukan bersama dengan orang lain.i Tanggung jawab warga negara terhadap bangsa dan negaranya, dilaksanakan dengan cara melakukan hak dan kewajibannya sebagai warga negara. Pelaksanaan hak dan kewajiban warga negara harus sesuai dengan Undang-Undang dasar Negara Repulik Indonesia Tahun 1945. aAdapun tanggung jawab kita sebagai warga negara adalah seabagi berikut:

1. Menaati peraturan yang telah ditetapkan, baik oleh sekolah maupun oleh negara.
2. Mengamalkan nilai-nilai dalam Pancasila.

Teks Eplanasi

Teks eksplanasi adalah sebuah teks yang berisi tentang proses-proses yang berhubungan dengan fenomena-fenomena alam, sosial, ilmu pengetahuan, budaya, dan lain sebagainya

Judul lgu dan Pengarang nya

1. Lagu "Cing Cangkling" Lagu daerah asal jawabarat deinyanyikan dengan tempo nada moderato. dimulai dari nada Do
2. Lagu "Gundul-Gundul Pacul" di tulis atau dikarang oleh  R.H Harjda Subroto
3. Lagu "Cublak-Cublak Suweng" Lagu ini berasal dari Jawa Tengah.

Cublak-Cublak Suweng

Cublak-cublak suweng

Suwenge ting gelenter

Mambu ketundung gudhel

Pak Empong lerak-lerek

Sopo ngguyu ndelekakhe 

Sir-sir pong dele kopong

Sir-sir pong dele kopong

Alat Musik Gamelan

Gamelan adalah salah satu alat musik yang digunakan untuk mengiringi lagu-lagu pada tangga nada pentatonis. Beberapa alat pada gamelan terbuat dari bilah besi. Seperti beberapa alat musik pada gamelan Jawa berikut ini. Alat musik gamelan dibuat dari campuran tembaga dan timah dengan ukuran tertentu. Ukuran dan perbandingan antara kedua logam tersebut dapat menghasilkan suara yang berbeda. Campuran logam itu harus dipanaskan dengan suhu tinggi agar mencair dan mudah dibentuk. Proses ini disebut dengan peleburan

Demikianlah Rangkuman kelas 5 Tema 6 subtema 1  Panas dan Perpindahannya. Semoga Adik-adik bisa menggunakan untuk menunjang kegiatan belajar dirumah dan semoga bermafaat juga untuk para guru para orang tua dll

Rangkuman kelas 5 Tema 6 subtema 1  Panas dan Perpindahannya dirasakan ada manfaatnnya, jangan lupa share pada yang lainnya agar merasakan manfaat yang sama.

Tag ;

Kelas 5 Tema 6

Tema 6 Kelas 5

Rangkuman Kelas 5 Tema 6

Rangkuman Kelas 5 Tema 6 subtema 1 panas dan perpindahaanya

Rangkuman Kelas 5 Tema 6 sybtema 1 suhu dan kalor